На сегодняшний день для поступления в ВУЗ достаточно иметь на руках результаты итоговой аттестации, то есть ЕГЭ по обязательным и профильным предметам. Притом, чем выше балл, тем больше шансов на зачисление на бюджетное место.

Но несмотря на единые правила проведения приемной кампании, в ряде отечественных образовательных заведений действует особый порядок отбора абитуриентов при помощи дополнительных вступительных испытаний.

Сегодня мы расскажем, зачем и когда они реализуются и как их успешно преодолеть.

Что такое ДВИ?

Дополнительные вступительные испытания (сокращенно ДВИ) проводятся в средних и высших профессиональных заведениях по решению администрации. Данные экзамены действуют помимо обязательных. Это значит, что абитуриент должен не только предоставить полный пакет документов вместе с ЕГЭ, но и преодолеть еще один аттестационный рубеж.

Экзамены при поступлении

Проходить он может как очно, так и дистанционно, в устном или письменном формате. Дополнительное вступительное испытание призвано конкретизировать способности, таланты, умения, предрасположенности поступающего по отношению к выбранному им факультету или профессии.

В одном случае, этот вид аттестации носит вспомогательный характер, позволяя оценить реальные таланты и возможности абитуриента.

В другом – решающий, где необходимо по максимуму выложиться убедить комиссию в том, что Вы годны для этой профессии, Ваша жизнь немыслима без нее, Вы нужны отрасли.

Второй сценарий действует чаще всего в отношении творческих направлений подготовки: музыканты, артисты, актеры и пр. В этом случае на результаты ЕГЭ внимание обращают в последнюю очередь.

В каких вузах проводят дви?

В последнее время необходимость в проведении отборочных испытаний очно отпала. Данная возможность была отодвинута на второй план благодаря внедрению единой системы оценки абитуриентов посредством анализа результатов ЕГЭ.

Притом для поступающих стало «дико» сдавать какие-либо дополнительные экзамены в Вузе. На самом деле в этом нет ничего удивительного, потустороннего. Проведение дополнительных рубежей в ходе приемной кампании легально и оправдано.

Такой подход позволяет сразу же отсеять слабых претендентов.

Какие ВУЗы проводят дополнительные испытания?

Сегодня проведение ДВИ уместно в отношении творческих направлений подготовки, где необходимо убедиться в наличии таланта, способностей, как минимум базовых возможностей поступающего.

В частности, музыкантам требуется продемонстрировать уровень владения инструментом, певцам – вокальные возможности, актерам – талан перевоплощения, интонацию, самовыражение и самопредставление, умение импровизировать и пр.

В этом случае дополнительный вступительный экзамен предопределяет успех абитуриента, наличие у него особенностей и возможностей для развития в выбранном ракурсе. Помимо достоинств претендента, ДВИ позволяет определить и его уязвимые места, над которыми в процессе обучения придётся тотально поработать.

Организация ДВИ также возможна и в отношении «стандартных» направлений подготовки. В последнее время данное мероприятие проводят в топовых Вузах страны, чтобы отобрать сильнейших конкурсантов. Притом прохождение этого рубежа позволяет абитуриентам заработать дополнительные баллы к своей «карме».

В частности, такая возможность активно используется в МГУ имени Ломоносова. Притом дисциплина, которая будет «экзаменоваться», зависит от выбранного направления подготовки. Это может быть и иностранный язык (чаще всего необходим будущим переводчикам, лингвистам), математика и пр.

ДВИ также успешно практикуется в стенах МГИМО. Здесь дополнительный экзамен предусмотрен для поступающих на специальность «Международные отношения» (дипломатия). У абитуриентов проверят познания иностранного языка: разговорная (устная) речь, академическое и деловое письмо и пр.

В НИУ ВШЭ проводят дополнительный аттестационный рубеж по художественному профилю для будущих дизайнеров и художников. Здесь оценивается мастерство и творчество абитуриента посредством выполнения конкретных заданий по черчению, выполнению композиции, рисунка и пр.

Для поступления на специальность «Журналистика» в РАНХиГС требуется подготовить эссе или заснять небольшой репортаж с Вашим участием (в роли ведущего, журналиста).

Проводить подобные мероприятия имеют право все учебные центры профессионального образования. При этом они обязаны отражать ДВИ в правилах приема, на официальном сайте.

Разновидности дополнительных вступительных испытаний при поступлении в ВУЗ/СУЗ

На законодательном уровне выделяют три вида дополнительных экзаменов при поступлении в профильное учреждение:

Как виды дополнительных испытаний существуют сегодня?

• Творческие. Они проводятся преимущественно в узкоспециализированных СУЗах и ВУЗах или по соответствующим направлениям подготовки;
• Профильные. Перечень данных испытаний ежегодно утверждается Правительством и Минобрнауки РФ. Притом они являются обязательными для проведения. Перечень ВУЗов, которые будут организовывать и оценивать дополнительный рубеж можно найти на сайте правительства.
• ДВИ для поступления на специальность, связанную с госслужбой, необходимостью получения допуска к гостайне и пр. Подобные испытания носят больше «спортивный» и «психологический» характер. В частности, для поступления в ВУЗ ФСБ или МВД, МЧС необходимо сдать нормативы по физподготовке, пройти проверку на «Полиграф», беседу с психологом и пр.

Первый вид ДВИ чаще всего проводится в виде небольших выступлений, подготовки сочинений и эссе. Второй тип дополнительных экзаменов для поступления в ВУЗ предполагает прохождение различных тестирований, решение заданий и кейсов, собеседование и пр.

Важно отметить, что ДВИ может играть как первостепенную, так и второстепенную роль.

В частности, в творческих направлениях (например, при поступлении в консерваторию или духовную семинарию) результаты ЕГЭ отходят на второй план.

Но при подаче документов в топовый ВУЗ, сначала оценивают ЕГЭ, а потом берут во внимание результаты ДВИ. Поэтому расслабляться не стоит: готовьтесь ко всем испытаниям без исключений.

Порядок организации и проведения дополнительных вступительных испытания при поступлении в СУЗ/ВУЗ?

О необходимости проведения ДВИ абитуриент будет уведомлен следующими способами:

• В официальном документе образовательного заведения «Правила приема»;
• На официальном сайте учебного заведения профессионального образования;
• Лично при подаче документов от члена приемной комиссии.

Для начала поступающий должен обратиться любым удобным для него способом в профильное учреждение, где он намерен осваивать выбранную им специальность, направление. Сперва он предоставит полный пакет документов, а затем получить уведомление или расписание проведения ДВИ с уточнением формата (очно/дистанционно, устно/письменно и пр.).

На сайте или в фойе СУЗа/ВУЗа будет вывешено расписание проведения испытаний. Притом задания для подготовки к этому рубежу можно получить заранее (преимущественно весной): в деканате, на сайте, в начале приемной кампании и пр. Как правило, абитуриенту предоставляется примерный план заданий (аналогия, демоверсия), тема для обсуждения/исследования/эссе и пр.

Процесс зачисления абитуриента с учетом дополнительных испытаний

Готовиться к дополнительным вступительным испытаниям можно самостоятельно или с помощью репетиторов. Притом второй вариант приемлем чаще, также он считается более эффективным.

При Вузах также могут быть организованы дополнительные подготовительные курсы для поступающих.

Приступать к подготовке необходимо заранее: лучше всего за год до начала их проведения или как минимум за несколько месяцев до начала действия приемной кампании.

Перед проведением экзамена (как правило, за 1-3 дня до него) в Вузе/Сузе проводят специальные консультации для абитуриентов, где можно уточнить порядок проведения испытания, организационные вопросы, возможность пересдачи (чаще всего она отсутствует).

В 2019-2020 и 2020-2021 учебном году большинство ДВИ проводится в дистанционном формате, поэтому абитуриенту важно иметь надежное интернет-соединение, все необходимые программы и приложения, материалы и пр. Личное присутствие в стенах Вуза требуется крайне редко из-за сложной эпидемиологической обстановки в стране и мире.

Как правило, на одну специальность приходится одно дополнительное испытание, в редких случаях 2. Притом график проведения между несколькими дисциплинами предусматривает разницу в несколько дней.

Чтобы абитуриент мог отдохнуть от пройденного этапа и подготовиться к следующему. Чаще всего действует 1 экзамен.

Продолжительность его проведения в среднем занимает от 10-15 минут (на одно выступление) до 1-3 часов (при письменном формате).

ОЦ Disshelp готов помочь в подготовке к дополнительным вступительным испытания, если они будут проходить в письменном формате. Наши квалифицированные эксперты помогут в выполнении авторефератов, рефератов, научных статей, эссе, прохождении тестирований и пр.

В нашем арсенале:

• дипломированные специалисты (педагоги топовых ВУЗов, ученые, теоретики и практики),
• заключение договора как обеспечение легальности и безопасности сделки,
• соблюдение требований заказчика;
• высокое качество услуг;
• достойная репутация в студенческих и научных кругах.

Оформить заявку можно, лично посетив один из наших офисов, или заполнив электронный бланк заказа на сайте.

Дополнительные вступительные испытания в вуз: что это такое и кто должен их проходить – Учительская газета

Российские вузы вправе предлагать абитуриентам сдать дополнительные вступительные испытания – ДВИ. Их абитуриенты сдают помимо Единого госэкзамена в тех случаях, когда только результатов ЕГЭ недостаточно. Испытания помогают оценить способность поступающего освоить будущую профессию.

пресс-служба Минпросвещения России

Так, будущий актер должен владеть творческим мастерством, архитектор — умением чертить. Кроме способностей претендента, ДВИ также дает возможность определить слабые места абитуриента, чтобы во время учебы уделить им особое внимание.

Дополнительные вступительные испытания могут быть разного типа. Баллы, которые абитуриент получает за ДВИ, прибавляют к баллам за Единый госэкзамен. Из них составляется рейтинг абитуриента в конкурсных списках.

В каждом испытании максимально можно набрать 100 баллов.

Какими бывают ДВИ

Творческие и профессиональные ДВИ вводятся любыми образовательным организациями по направлениям или специальностям, в обучении которым нужны определенные способности. Испытания могут представлять собой собеседование, написание сочинения, творческий конкурс, проверку физической подготовки.

Проводить дополнительные творческие или профессиональные вступительные испытания в случае поступления абитуриента на бюджетное место возможно лишь по направлениям или специальностям, содержащимся в специальном перечне. Его утверждают в Минобрнауки России. В перечне указаны, в частности, архитектура, журналистика, цирковое искусство.

Профильные ДВИ абитуриенты проходят, например, в МГУ и СПбГУ, а также в других вузах, которые входят в специальный перечень. Документ каждый год утверждает Правительство России. Чтобы быть указанным в данном списке, высшее учебное заведение должно соответствовать ряду критериев.

В частности, оно обязано иметь государственную аккредитацию образовательной деятельности. В настоящее время в перечень входят всего 4 вуза: МГЮА им. Кутафина, МГЛУ, НГЛУ им. Добролюбова, МГИМО.

Для них определен список специальностей, при поступлении на которые образовательная организация может принимать ДВИ по предметам ЕГЭ.

МГУ и СПбГУ обладают особым статусом: эти вузы имеют право на проведение ДВИ, даже не будучи включенными в перечень. По каким направлениям и специальностям здесь введут ДВИ, вузы решают самостоятельно.

Другим типом ДВИ могут быть те, которые проводятся в вузах, где обучение связано с прохождением государственной службы и где есть допуск к государственной тайне. Список дополнительных испытаний в таком случае определяется не в Министерстве науки и высшего образования, а в федеральном ведомстве, в системе которого создано учебное заведение. Это может быть МЧС, МВД, ФСО, МИД.

В каких формах проводят ДВИ

Любые дополнительные испытания могут быть представлены в трех известных формах: традиционный устный или письменный экзамен по билетам; собеседование по вопросам – как правило, с членами приемной комиссии или представителями факультета; тестирование, сочинений или творческое задание.

Каждое учебное заведение имеет право предложить ту форму экзамена, которую сочтет нужной. Ее обычно связывают с особенностями профессии. Так, дизайнерам приходится сдавать рисунок и живопись, архитекторам – выполнять творческое задание по черчению, а будущим артистам – петь, танцевать либо декламировать стихи.

Как проводятся ДВИ

ДВИ оценивают баллами, в каждом университете установлено свое минимальное их число по отдельным дисциплинам. На одном испытании можно максимально набрать 100 баллов.

 Ход ДВИ фиксируют протоколом проведения экзамена, такие же протоколы ведут для выпускных экзаменов высшего учебного заведения и защиты диплома.

Секретарем проверочной комиссии документируется процесс сдачи экзамена и затем к документу подшиваются комментарии и замечания каждого члена комиссии, их вопросы и ответы абитуриента.

Как готовиться к ДВИ

Содержание ДВИ в каждом вузе не составляет тайну. Задания для испытания выкладываются в открытом доступе на сайтах университетов. Поэтому абитуриент не может попасть в совсем непредсказуемую ситуацию. Подготовку к ДВИ никак не регламентируют. Любой может привлекать репетитора либо готовиться, надеясь только на себя. Также можно записать на подготовительные курсы, которые предлагает вуз.

В день консультации перед экзаменом педагоги подробно объясняют содержание внутренних испытаний. Подготовка к ДВИ позволяет лучше понять особенности будущей профессии. Увидев список заданий ДВИ, кто-то, возможно, решит отказаться от них.

Информация о наличии ДВИ в конкретном вузе, а также содержание заданий опубликовано на сайтах учебных заведений круглогодично. Поэтому готовиться к ДВИ можно одновременно с подготовкой к Единому госэкзамену.

Внутренние экзамены в вузах

Внутренние вступительные экзамены – ВИ – являются альтернативой ЕГЭ, они адресованы определенным категориям поступающих. Такие экзамены не следует путать с ДВИ: согласно законодательству, это «вступительные испытания, проводимые образовательными организациями самостоятельно».

Их имеют право вводить все высшие учебные заведения для некоторых категорий граждан.

Среди них – выпускники школ, которые сдавали ГВЭ; выпускники образовательных организаций СПО; абитуриенты, которые окончили среднюю школу в другой стране и не сдавали ЕГЭ; те, кто уже имеет высшее образование.

Для них вступительные экзамены проходят по тем же предметам Единого госэкзамена, которые требуются для поступления по выбранной специальности. Программы размещают на сайтах вузов. Оцениваются внутренние испытания по стобалльной системе. Результаты позволяют участвовать в общем либо целевом, квотированном конкурсах.

Ранее сетевое издание «Учительская газета» рассказывало о поступлении в вузы абитуриентов с ограниченными возможностями здоровья. Для их льготного поступления установлены специальные квоты. Также рассказывалось о том, где, когда и как можно узнать результаты Единого государственного экзамена.

Государственная итоговая аттестация

Государственная итоговая аттестация (далее ГИА) является обязательной частью образовательной программы высшего образования и организуется для всех студентов выпускных курсов в соответствии с Положением о государственной итоговой аттестации студентов образовательных программ высшего образования – программ  бакалавриата, специалитета и магистратуры Национального исследовательского  университета «Высшая школа экономики» (далее Положение). ГИА студентов, завершающих обучение по образовательным программам, является обязательной.

Особенности организации и проведения государственной итоговой аттестации в НИУ ВШЭ (в вопросах и ответах)

К ГИА допускается студент, в полном объеме выполнивший учебный план или индивидуальный учебный план по соответствующей образовательной программе и не имеющий академической задолженности по всем элементам образовательной программы.

Студент, пропустивший государственный экзамен по неуважительной причине, либо получивший неудовлетворительную оценку, не допускается к следующему государственному аттестационному испытанию и отчисляется как не выполнивший обязанностей по добросовестному освоению образовательной программы и выполнению учебного плана.

К защите ВКР  допускаются лица, успешно сдавшие все государственные экзамены и представившие в установленный срок ВКР с отзывом руководителя.

Лица, нарушившие установленный срок, и не допущенные к защите ВКР, в том числе по причине нарушений, выявленных в ходе обязательной проверки текста ВКР на плагиат, отчисляются из НИУ ВШЭ как не выполнившие обязанностей по добросовестному освоению образовательной программы и выполнению учебного плана.

• Публикуется не позднее, чем за 30 календарных дней до даты проведения первого государственного аттестационного испытания

Публикуется информация о председателе государственной экзаменационной комиссии (ГЭК), списки членов локальных ГЭК, а также секретарей локальных ГЭК не позднее, чем за 15 календарных дней до дня проведения первого испытания

• Порядок организации и проведения апелляции по результатам государственных аттестационных испытаний регламентирован Положением о государственной итоговой аттестации студентов образовательных программ высшего образования – программ  бакалавриата, специалитета и магистратуры Национального исследовательского  университета «Высшая школа экономики» .
• Студенты имеют право на апелляцию по результатам государственных аттестационных испытаний.
• Для проведения апелляций по результатам ГИА создаются апелляционные комиссии (далее – АК), которые действуют в течение календарного года.
• Основания подачи заявления об апелляции
• Студент имеет право подать в АК апелляцию в виде письменного мотивированного заявления. Основанием для апелляции могут являться:

ОСНОВАНИЕ (по мнению студента)	ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭКЗАМЕН	ЗАЩИТА ВКР
Нарушение установленной процедуры проведения	ДА	ДА
Несогласие с результатами государственного аттестационного испытания (ГАИ)	ДА	НЕТ

Апелляция рассматривается на заседании АК, на которое приглашаются председатель или заместитель председателя локальной ГЭК и студент, подавший апелляцию.

При рассмотрении апелляции АК принимает одно из следующих решений:

• об отклонении апелляции, если изложенные в ней сведения не подтвердились и (или) не повлияли на результат государственного аттестационного испытания;
• об удовлетворении апелляции, если изложенные в ней сведения подтвердились и повлияли на результат государственного аттестационного испытания.

1. В случае  удовлетворении апелляции результат проведения государственного аттестационного испытания подлежит аннулированию.
2. Решение АК является окончательным и пересмотру не подлежит.
3. Апелляция на повторное проведение государственного аттестационного испытания не принимается
4. ВАЖНО!
5. В случае положительного решения АК студенту предоставляется возможность пройти государственное аттестационное испытание в сроки, установленные образовательной программой, но до даты окончания учебного процесса, зафиксированной в графике учебного процесса текущего учебного года.

Если экзамен, к результатам которого студент апеллировал, проводился письменно, и характер заданий и ответов в письменной работе позволяет по результатам апелляции выставить новую оценку, не проводя повторное государственное аттестационное испытание, то повторное испытание для студента не проводится, а новая оценка выставляется в протоколе повторной ГЭК с подписью уполномоченного члена АК. Решение о возможности выставить оценку, не проводя повторное государственное аттестационное испытание, принимает Председатель АК.

Заявление на апелляцию 

Публикуется не позднее, чем за 30 календарных дней до даты проведения первого государственного аттестационного испытания

Начинать подготовку к квалификационному экзамену лучше еще до сдачи документов в палату

В настоящее время широко обсуждается введение с 2023 г. адвокатской монополии (см. проект Концепции регулирования рынка профессиональной юридической помощи, разработанный Минюстом России), в преддверии которой как никогда актуальным является вопрос о получении статуса адвоката.

Концепция регулирования рынка профессиональной юридической помощиАдвокаты и юристы о новом проекте Концепции и путях реализации заложенных в ней положений

Вопросы, связанные со сдачей квалификационного экзамена, детально урегулированы Положением, утвержденным Советом Федеральной палаты адвокатов РФ 25 апреля 2003 г. (в редакции от 17 апреля 2019 г.).

Ответы на дополнительные вопросы без проблем можно найти либо на сайте адвокатской палаты, где претендент будет сдавать экзамен, либо связавшись по телефону с уполномоченным сотрудником данной палаты.

Поделюсь своим практическим опытом подготовки и сдачи квалификационного экзамена, который, надеюсь, будет полезен юристам, претендующим на получение адвокатского статуса.

Я сдавала экзамен год назад в АП г. Москвы.

Порядок его сдачи во всех палатах в целом единообразен, но в каждой палате могут быть свои незначительные особенности – например, расширенный список предоставляемых документов (так, АП Ленинградской области просит претендентов представить рукописную автобиографию, АП Смоленской области – письменное согласие руководителя адвокатского образования на прием претендента в члены адвокатского образования, АП Чеченской Республики – подписку на «АГ»), включение в устный экзамен практических задач (как в палатах Московской и Тульской областей), возможность использования «бумажных» кодексов (например, АП Смоленской области рекомендует принести на экзамен свои кодексы) и др.

Сбор документов для допуска к экзамену

Для успешного планирования целесообразно заранее ознакомиться с требованиями, предъявляемыми адвокатской палатой, и собрать полный пакет документов.

При этом необходимо учесть, что изготовление справки об отсутствии непогашенной или неснятой судимости по регламенту МВД России может занять до 30 дней. В моем случае потребовались три недели – справку я заказывала и получала через Единый портал госуслуг (электронной копии справки достаточно).

Кроме того, претенденты, переехавшие на постоянное место жительства в другой субъект Федерации (или планирующие переезд в срок менее года до подачи заявления на присвоение статуса адвоката), для сдачи экзамена по новому месту жительства с 1 мая 2019 г.

должны согласовывать место сдачи экзамена с Советом ФПА, предварительно представив копии документов о действительном изменении места постоянного жительства. Согласование может также занять до 30 дней.

Данная мера была принята в связи с массовой проблемой фиктивной миграции претендентов для сдачи экзамена в «удобном» регионе.

После подачи всех документов квалификационная комиссия палаты проверяет их на соответствие установленным требованиям и сообщает о допуске претендента к экзамену и его дате. Мне перезвонили через 10 дней и предложили согласовать дату компьютерного тестирования. Аналогичные условия действовали и при прохождении устного собеседования.

Отмечу, что АП г. Москвы гибко относится к возможности переноса сроков экзамена, и при необходимости можно выбрать иную подходящую дату, главное – уложиться в предельный срок, установленный Законом об адвокатуре (не позднее трех месяцев с даты подачи заявления).

Ко дню прохождения компьютерного тестирования также нужно принести квитанцию (выдадут в адвокатской палате), подтверждающую оплату целевого взноса на организацию и проведение экзамена. Сумма взноса определяется каждой палатой самостоятельно, в Москве она составляет 10 тыс. руб.

Подготовка и сдача теста

Исходя из моего опыта, опыта коллег и комментариев квалификационной комиссии АП г. Москвы, по итогам 2018 г. в среднем успешно сдают адвокатский экзамен около 50% претендентов, при этом абсолютное большинство тех, кто не сдал, сталкивается с затруднениями при устном собеседовании.

При прохождении компьютерного тестирования претендентам предлагается за час ответить на 70 вопросов, которые определяются методом случайной выборки из 324 вопросов, утвержденных ФПА РФ в мае 2019 г.

, размещенных на ее сайте и применяющихся с 1 сентября 2019 г.

Для успешной сдачи необходимо правильно ответить не менее чем на 50 вопросов, при этом правильных ответов может быть несколько и нужно отметить все, иначе ответ засчитывается как неправильный.

Каждому претенденту предоставляется отдельный компьютер, к которому выдаются логин и пароль. Вопросы и их последовательность у каждого претендента различаются, поэтому заглядывать в монитор соседа бессмысленно. Также исключена возможность пользования смартфоном для проверки правильности ответа.

Большинство вопросов посвящены положениям Закона об адвокатуре, КПЭА, а также стандартам и разъяснениям ФПА РФ по конкретным вопросам адвокатской деятельности.

При этом попадаются достаточно узкие и «экзотические» вопросы, например: «Профессиональное объединение адвокатов какого из перечисленных государств не является участником Хартии основополагающих принципов адвокатской деятельности?» или «В Постановлении ЕСПЧ от 12.02.

2015 «Дело “Юдицкая и другие (Yuditskaya and Others) против Российской Федерации”» (жалоба № 5678/06) указано: «В связи с этим Европейский Суд напоминает, что в делах, касающихся адвокатов, посягательство на профессиональную тайну адвоката может иметь последствия для ˂…˃ и, соответственно, для прав, гарантированных статьей 6 Конвенции» (вставьте пропущенную фразу)».

В связи с этим рекомендую внимательно ознакомиться с вопросами, найти и запомнить правильные ответы на них до прохождения тестирования.

Также в Интернете можно найти платные тренажеры (стоимость незначительная), имитирующие компьютерное тестирование в адвокатской палате.

Я пользовалась таким тренажером – на мой взгляд, он полезен, помогает хорошо подготовиться и впоследствии успешно пройти реальное тестирование. В то же время на сайте ФПА РФ с недавнего времени размещен бесплатный тренажер для подготовки к тестированию.

Дело в том, что все другие тренажеры, встречающиеся в Сети, не имеют отношения к ФПА РФ и, по отзывам пользователей, не всегда правильно ориентируют претендентов.

Результаты компьютерного тестирования становятся известны сразу после прохождения теста. Претенденты, успешно сдавшие первую часть экзамена, допускаются ко второму этапу – устному собеседованию. В моей группе все 12 претендентов успешно прошли эту часть испытания.

Подготовка и прохождение собеседования

Устное собеседование было назначено спустя три недели после тестирования. В общей сложности я готовилась к нему около двух месяцев (еще до подачи документов в палату) в комфортном режиме, а с момента назначения даты собеседования – интенсивно.

В ходе собеседования претенденту предлагается выбрать билет, включающий четыре вопроса из перечня, утвержденного ФПА РФ в январе 2016 г. и применяющегося с 1 сентября того же года.

При этом вопросы в билете для устного собеседования могут быть дополнены по усмотрению адвокатских палат субъектов РФ задачами по решению правовых ситуаций и заданиями по составлению юридических документов.

В экзаменационных билетах АП г. Москвы таких задач нет.

К сожалению, АП г. Москвы не размещает для свободного ознакомления билеты с конкретными вопросами, в то время как, например, АП Московской области это сделала, чем, несомненно, облегчила претендентам подготовку.

Относительно подготовки к устному собеседованию хотелось бы отметить следующее.

Материал очень объемный, охватывает множество отраслей права. Поэтому в идеале желательно начать готовиться к нему заблаговременно – до сдачи документов в адвокатскую палату, чтобы равномерно распределить нагрузку и качественно подготовиться по всем вопросам собеседования.

Когда я готовилась к сдаче экзамена, то решила упростить себе задачу и найти единый подходящий источник для подготовки. Я пыталась использовать соответствующие книжные сборники ответов (купила несколько вариантов), а также подборки ответов с интернет-сайтов (в том числе платные).

Однако, на мой взгляд, у каждого источника были свои существенные минусы: много «воды», устаревшая информация либо тема вообще не раскрыта. В итоге по окончании подготовки на моем столе громоздилась гора учебников, кодексов, схематических пособий и распечаток материалов из правовых баз.

При подготовке особое внимание стоит уделить вопросам по адвокатуре – в состав квалификационной комиссии входят 7 адвокатов, в том числе президент палаты (его заместитель), которые знакомы с теоретическими и практическими аспектами адвокатуры в деталях и проявляют особую щепетильность при проверке знаний в соответствующей области.

По моим наблюдениям, большинство экзаменационных билетов включали вопрос по адвокатуре, причем он был первым. Соответственно, претенденты, показавшие хорошие знания по данному вопросу, сразу располагали к себе комиссию и далее более уверенно, чем остальные, продолжали ответ.

Исходя из моего опыта и опыта коллег, добавлю, что в билетах обязательно попадаются вопросы и по уголовному праву (процессу), и по гражданскому. В связи с этим юристам, практикующим в уголовном праве (процессе), целесообразно сделать упор на изучении и повторении вопросов по гражданскому праву и процессу, и наоборот.

В любом случае я бы рекомендовала как минимум: подготовиться к ответу на все вопросы по тем отраслям права, которые вы не используете в своей практике и (или) забыли в связи с давностью изучения, а также хорошо выспаться накануне экзамена, чтобы использовать свои способности по максимуму. Добавлю, что атмосфера при прохождении собеседования доброжелательная, члены комиссии проверяют знания претендентов, не выходя за рамки темы вопроса, не «заваливают», а, напротив, помогают наводящими вопросами сориентироваться в ответе.

Для подготовки к ответу предоставляется время – первого из претендентов приглашают к ответу через 45 минут после начала подготовки, при отсутствии желающих комиссия по своему усмотрению определяет кандидатуру первого отвечающего. Кроме того, экзаменуемым предоставляются «бумажные» кодексы и законы в достаточном количестве.

До начала ответа комиссия предостерегает претендентов от чтения ответа «по бумажке» и просит каждого убрать листок, где написан ответ, и не смотреть в него. В случае заглядывания в листок комиссия относится к этому негативно и повторно просит его убрать.

По этой причине на экзамене бессмысленно подробно расписывать ответы по каждому из вопросов.

Также не стоит рассчитывать на использование смартфона – в ходе устного ответа без какой-либо письменной заготовки знания претендента либо отсутствие таковых станут очевидны.

Вместо этого целесообразно, на мой взгляд, сосредоточиться на плане выступления, при необходимости воспользоваться предоставленными кодексами и законами и вспомнить базовые положения по соответствующему вопросу, проговорить «про себя» ответы на наиболее сложные вопросы, а также обдумать возможные дополнительные вопросы со стороны комиссии и свои ответы на них. Отвечать необходимо четко, уверенно и последовательно – как выступая перед судом.

В большинстве случаев комиссия начинает с проверки базовых знаний претендента по каждому из вопросов, не особо углубляясь в детали, далее задает дополнительные вопросы – как правило, это бывает в случае неуверенности претендента или неправильности его ответов либо наоборот: если претендент сразу начинает детально излагать материал, комиссия спрашивает основные положения, чтобы ускорить ответ и перейти к следующему вопросу.

В моем случае устное собеседование группы из 12 человек длилось около трех часов (включая время на подведение итогов и их оглашение). Я отвечала порядка 15 минут; семеро претендентов, включая меня, прошли собеседование успешно.

Подводя итог, хочу пожелать всем претендентам успеха, а для его достижения рекомендую при подготовке использовать тайм-менеджмент и планировать все этапы, а также выделить достаточное время на повторение (изучение) материала.

Дополнительные вступительные испытания в вузах: какие бывают, как пройти?

Современным абитуриентам приходится трудно, ведь ЕГЭ с каждым годом становится сложнее, да и вузы добавляют «веселья» вовсю пользуясь своим правом на дополнительные проверки знаний поступающих.

Вступительные испытания в вузы – это дополнительные экзамены, которые проводятся при поступлении на обучение некоторым профессиям, т.к. для качественного освоения этих специальностей необходимы творческие способности или особые физические и психологические качества. Наиболее часто мы слышим именно о творческих испытаниях: рисунок, живопись, прочтение стихов и т.п.

Виды дополнительных испытаний

Все дополнительные испытания укладываются всего в 3 общеизвестные формы:

• традиционный экзамен, по экзаменационным билетам устно или письменно;
• собеседование по вопросам, обычно с представителями приемной комиссии или факультета;
• тест, сочинение или творческая работа.

Вузы имеют право устанавливать форму по своему усмотрению и обычно согласуют её со спецификой будущей профессии. Например, дизайнеры сдают рисунок и живопись, архитекторы выполняют творческое задание в виде заданий по черчению, а будущие актеры поют, пляшут или читают стихи.

Для чего необходимы вступительные испытания?

Немного обидно, что уже намучавшись с ЕГЭ мы снова обязаны доказывать свою исключительность проходя еще и эти испытания, но в этом есть острая необходимость. Первейшая цель дополнительных вступительных экзаменов состоит в том, чтобы из всех желающих учится бюджетные места, достались самым талантливым, упорным и наиболее подходящим для своей будущей профессии.

Это особенно важно с учётом перенасыщения трудового рынка в одних сферах и жесткого недобора в других. Многие абитуриенты выбирают профессию не по своим талантам, а исходя из её востребованности и популярности, а также условной простоты освоения.

Например, безработных юристов огромное множество в стране, большая часть специалистов этой сферы не работает по профессии, но их все еще выпускается огромное множество. На выходе мы имеем такую ситуацию, выпускников-юристов много, но их мало работает в профессии, т.к. многие должности не оплачиваются достаточно высоко и в итоге оказывается, что юристов не хватает.

Вторичная цель дополнительных испытаний заключается в том, что таким образом вузы в которых большой конкурс на место помогают себе объективно выбрать лучшего студента для себя, отсеивают «случайных» людей, которые поступают на высшее образование по инерции, потому что положено и т.п.

Как проходят вступительные испытания?

Важно знать, что вступительные испытания также оцениваются в баллах, каждый вуз устанавливает свое минимальное количество этих баллов для отдельных дисциплин. Также как на ЕГЭ за одно испытание всего можно набрать 100.

Процесс дополнительного испытания фиксируется в протоколе проведения экзамена, такие же протоколы ведутся для выпускных экзаменов вуза и защиты дипломной работы. Секретарь проверочной комиссии фиксирует ход экзамена и подшивает к протоколу комментарии и замечания каждого преподавателя из комиссии, фиксирует их вопросы и ответы студентов.

Зачастую на таких экзаменах не делаются поблажки даже для граждан особенных категорий, если конечно испытание действительно можно пройти человеку с повышенными потребностями.

Баллы, полученные на внутренних испытаниях вуза, добавляются к общему количеству баллов абитуриента – отсюда и формируются пороги вхождения в 350 и выше баллов.

Подготовка к прохождению вступительных испытаний

Содержание внутренних испытаний вуза не является секретом, каждый вуз выкладывает на своих сайтах в открытый доступ список и содержание заданий по вступительным испытаниям для каждой специальности, так что вы не окажетесь на экзамене внезапно для себя.

Подготовка к вступительным экзаменам не регламентируется, вы можете готовиться самостоятельно или с репетитором, пойти на подготовительные курсы от самого вуза и т.п., вы вольны использовать любую легальную возможность укрепить свои знания.

Перед проведением экзамена, также есть консультационный день, на котором преподаватели подробно разбирают содержание внутренних испытаний вуза. Кроме прочего, подготовка к этим экзаменам позволит вам лучше понять суть своей будущей профессии, возможно вы передумаете поступать на некоторые специальности после знакомства со списком вопросов дополнительного испытания.

Важно знать, что наличие дополнительных испытаний, а также их содержание можно найти на сайте избранного вами вуза практически с начала учебного года, а значит вы можете готовиться к ним параллельно с подготовкой к ЕГЭ.

От форс-мажоров не застрахован никто, а уж тем более ― участники ЕГЭ. Сегодня мы..

К сожалению, иногда наблюдаются ситуации, когда выпускники набирают на ЕГЭ меньш..

Лес и его обитатели нуждаются в контроле и при необходимости ― в защите. Сегодня..